弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威，全面貫徹實施憲法，是建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作，也是堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。連日來，我省各地緊抓12月4日第六個國家憲法日這一重要契機，大力組織開展國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動，使憲法宣傳走入日常生活、走入人民群眾，推動在全社會形成憲法學習宣傳的熱潮，讓憲法精神深入人心。

 

　　蘭州市司法和教育部門在全市中小學舉行憲法進學校主題日活動，通過“憲法晨讀”等形式，進一步增進了廣大中小學師生對憲法的了解和認識。“憲法是我國的根本大法。‘憲法晨讀’活動讓我們從小就能掌握憲法知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法的習慣，加深了對憲法的認識和了解。”蘭州市三十三中高一年級學生張潤陶說。2019年國家憲法日暨“憲法宣傳周”期間，蘭州市確定了憲法進企業(yè)、進農(nóng)村、進機關(guān)、進學校、進社區(qū)、進軍營、進宗教場所等主題宣傳日活動，著力講好憲法故事，培育憲法信仰，促進憲法精神深入人心。

 

　　嘉峪關(guān)市在城市博物館啟動舉行“12·4”國家憲法日暨憲法宣傳周活動。啟動儀式后，全市各界干部群眾參觀了“不忘初心牢記使命 依憲執(zhí)政依憲施政”法治文化作品展。憲法宣傳周期間，嘉峪關(guān)市開展“學憲法講憲法”“憲法晨讀簽名”“司法機關(guān)公眾開放日”“法治情景劇、舞臺劇大賽”“憲法基層行”“憲法企業(yè)行”“憲法進宗教場所”等活動，通過喜聞樂見、全民參與的方式，讓干部群眾認識憲法、了解憲法。

 

　　武威市舉辦以“弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題的2019年國家憲法日集中宣傳活動，吸引了市直機關(guān)干部、學生代表共計1200人參加?，F(xiàn)場人員奏唱國歌，市直機關(guān)干部進行憲法宣誓，最后全體活動人員集體誦讀憲法，并在憲法宣傳條幅上簽名。據(jù)悉，憲法宣傳周活動啟動以來，武威市先后舉辦了“122”道路交通安全宣傳、憲法進企業(yè)主題日、憲法進農(nóng)村主題日、憲法進機關(guān)主題日、憲法進學校主題日活動。

 

　　甘南州在香巴拉主題文化廣場舉行“12·4”國家憲法日暨憲法宣傳周活動啟動儀式，各單位通過設(shè)立咨詢臺、擺展板、發(fā)放宣傳資料等形式，圍繞憲法、交通安全知識、掃黑除惡、環(huán)境保護等開展宣傳，并耐心解答各類法律問題，吸引了廣大群眾積極參與。憲法宣傳周期間，甘南州設(shè)立7個主題日，各牽頭單位將結(jié)合行業(yè)實際，把憲法貫徹實施同落實“誰執(zhí)法誰普法”的普法責任制結(jié)合起來，以憲法的學習貫徹實施加快法治甘南進程。

 

　　臨夏州、臨夏市2019年憲法宣傳周啟動儀式12月1日在臨夏市舉行，旨在推動全州上下集中深入學習宣傳憲法，弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威，進一步營造尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的濃厚氛圍。臨夏州要求，要把法治宣傳教育與落實脫貧攻堅具體任務(wù)結(jié)合起來，更好發(fā)揮憲法在全面依法治州實踐、加快推進法治臨夏建設(shè)中的重大作用。

 

　　定西市公安局12月4日組織法制、禁毒、經(jīng)偵、刑偵等部門民警，在定西市立交橋廣場參加了國家憲法日集中宣傳活動，重點宣傳《憲法》《刑法》《禁毒法》等一系列法律法規(guī)。定西市還把憲法宣傳活動延伸到各基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)。12月2日，通渭縣司法局和雞川司法所在雞川鎮(zhèn)楊川村舉行2019年“憲法宣傳周”暨憲法進萬家活動，重點講解了憲法作為國家根本大法的政治地位和重要作用，要求村民自覺開展憲法學習。

 

　　慶陽市在西峰區(qū)東湖公園舉行2019年全市國家憲法日集中宣傳活動，80多個部門單位現(xiàn)場設(shè)立宣傳點，組成法律咨詢宣傳隊伍，通過展板、圖片、微視頻、法律咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式，廣泛宣傳憲法以及與經(jīng)濟社會發(fā)展、民生問題、民族宗教等密切相關(guān)的法律法規(guī)。慶陽市還安排憲法進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進軍營、進宗教活動場所7個主題日活動，重點宣傳新中國憲法發(fā)展歷程、憲法的地位和作用、憲法的基本原則和主要內(nèi)容。

 

　　白銀市組織事業(yè)單位職工和中學師生開展了“憲法晨讀”活動，通過入場簽名、舉行升旗儀式、憲法晨讀、白銀區(qū)學生代表“學憲法 講憲法”展演、齊唱歌曲《憲法伴我們成長》等一系列活動，讓現(xiàn)場的2000多名群眾切實感受到了憲法尊嚴。各縣區(qū)也同步開展中小學生“憲法晨讀”活動。